Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei

Plan de învăţământ, încadrare

Harta site-ului

Prezentarea facultăţii

Organizarea facultăţii
ADMITERE

Programe de studii

Studenţi

Anunţuri

Cercetare

Proiecte

Legături rapide

Adrese utile

Discipline studiate şi posibilităţi de încadrare după absolvire

Ce discipline vei studia?

ANUL I	ANUL II	ANUL III
Introducere în psihologie Istoria psihologiei Limba străină Metode de cercetare în psihologie Practică de specialitate Psihologia educaţiei Analiza computerizată a datelor Statistică Tehnologii informaţionale şi comunicaţionale	Psihologie socială Limba străină Practică de specialitate Psihodiagnostic Psihologia dezvoltării Psihologia personalităţii Psihologia rezolvării conflictelor Psihologia vârstelor Psihologie experimentală Neuropsihologie Logopedie Psihologia creativităţii Introducere în psihanaliză	Psihodiagnostic Psihologia personalului Psihologia sănătăţii Psihologia mediului Psihologie judiciară Teoria şi construcţia instrumentelor de investigaţie psihologică Psihologia publicităţii Psihopedagogia comportamentului deviant Psihologie organizaţională Introducere în psihoterapie Dinamica grupului Consiliere şi orientare în carieră Psihologie cognitivă Psihologie politică Profile atipice de dezvoltare Psihologia cuplului şi a familiei

Ce poţi deveni după absolvire?

psiholog în domeniile: psihologie clinică şi psihoterapie, psihologia muncii, consiliere şcolară şi vocaţională;
profesor de sprijin în cadrul unor programe individualizate de învăţare;
logoped;
referent resurse umane;
profesor în învăţământul gimnazial.

Ce discipline vei studia?

ANUL I	ANUL II	ANUL III
Fundamentele pedagogiei Fundamentele psihologiei Fundamentele psihopedagogiei speciale Tehnologii informaţionale şi comunicaţionale Psihologia vârstelor Teoria şi metodologia curriculum-ului Inadaptare şi devianţă comportamentală Psihologia educaţiei Psihologia personalităţii Practică de specialitate Limbi străine	Psihopedagogia deficienţelor de intelect Metodologia cercetării psihopedagogice Dificultăţi de învăţare Psihodiagnostic Psihopedagogia deficienţelor senzoriale Psihopedagogia deficienţelor de neuro-psiho-motorii Introducere in logopedie Strategii diferenţiate şi incluzive în educaţie Introducere în consiliere Limbi străine	Teoria şi metodologia instruirii Terapia tulburărilor de limbaj Consiliere psihopedagogică Didactica învăţământului special şi integrat Introducere în psihoterapie Teoria şi metodologia evaluării Practică pedagogică Terapii educaţionale Asistenţa psihopedagogică a cuplului şi familiei Psihosexologie Introducere în psihopatologie Bazele neurofiziologice ale dizabilităţilor Bazele psihologiei dinamice Psihologia sănătăţii Psihologia socială a grupurilor defavorizate

Ce poţi deveni după absolvire?

profesor de psihopedagogie specială (oferă servicii educaţionale elevilor cu cerinţe speciale) sau profesori de educaţie specială;
profesor itinerant / de sprijin (în reţeaua şcolilor incluzive);
profesor logoped;
educator specializat în instituţiile / serviciile de sprijin şi ocrotire a persoanelor cu nevoi speciale.

Ce discipline vei studia?

ANUL I	ANUL II	ANUL III
Fundamentele pedagogiei Fundamentele psihologiei Fundamentele psihopedagogiei speciale Tehnologii informaţionale şi comunicaţionale Psihologia vârstelor Teoria şi metodologia curriculum-ului Inadaptare şi devianţă comportamentală Psihologia educaţiei Psihologia personalităţii Practică de specialitate Limbi străine	Teoria şi metodologia instruirii Metodologia cercetării pedagogice Istoria pedagogiei Consiliere educaţională Psihopedagogia creativităţii şi talentelor Teoria şi metodologia evaluării Pedagogia culturii Pedagogia comunicării Paradigme şi teorii pedagogice contemporane Limbi străine Educaţia pentru cetăţenie democratică Logopedie	Pedagogia învăţământului preşcolar şi primar Educaţia adulţilor Filosofia educaţiei Didactica ştiinţelor educaţiei Practică pedagogică Educaţie interculturală Sociologia educaţiei Antropologia culturii Management educaţional Politici educaţionale Managementul calităţii în educaţie Fundamentele succesului educaţional Orientare vocaţională Teoria şi practica parteneriatului educaţional

Ce poţi deveni după absolvire?

Ce discipline vei studia?

ANUL I	ANUL II	ANUL III
Fundamentele pedagogiei Fundamentele psihologiei Fundamentele psihopedagogiei speciale Tehnologii informaţionale şi comunicaţionale Psihologia vârstelor Teoria şi metodologia curriculum-ului Inadaptare şi devianţă comportamentală Psihologia educaţiei Psihologia personalităţii Practică de specialitate Limbi străine	Teoria şi metodologia instruirii Metodologia cercetării educaţionale Literatura română şi literatura pentru copii Limba română Matematică Teoria şi practica evaluării Metodica activităţilor matematice Metodica activităţilor de educare a limbajului Pedagogia învăţământului preşcolar şi primar Practică pedagogică în învăţământul preşcolar Limbi străine	Metodica predării matematicii în învăţământul primar Metodica predării limbii şi literaturii române Om şi societate - istorie, geografie, educaţie civică - şi metodica acestora Cunoaşterea mediului/ştiinţe şi metodică Managementul clasei/grupei Practică pedagogică în învăţământul primar Arte - educaţie plastică, educaţie muzicală - şi metodica acestora Educaţie psihomotrică/educaţie fizică şi metodică Metodica abilităţilor practice Educaţie interculturală Psihopedagogia copilului cu dificultăţi de învăţare Psihologie socială Psihopedagogia copiilor cu abilităţi înalte Curente şi doctrine pedagogice

Ce poţi deveni după absolvire?

Actualizat: 14 februarie 2011