1. CENTRUL DE CERCETARE ÎN PSIHOLOGIE APLICATĂ – centru de excelenţă

În cadrul centrului funcţionează patru laboratoare cu activitate independentă şi interdependentă:

a. Laboratorul de psihologie experimentală şi psihodiagnostic

Laboratorul de psihologie experimentală şi psihodiagnostic desfăşoară activităţi  de cercetare ştiinţifică în domeniile elaborării de metodologii de examinare psihologică standard şi computerizate, investigaţii fiziologice şi psihofiziologice, sisteme de asistenţă educaţională, baze de date de informare electronice.

b. Laboratorul de dinamică de grup

Laboratorul de dinamică de grup are ca sferă de interese consultanţa, formarea, intervenţia practică şi cercetarea socială în domeniile: analiza organizaţională, evaluarea şi dezvoltarea personalului, imagine, promovare şi creaţie publicitară, dezvoltare de competenţe psihosociale (comunicare, organizare şi conducere, negociere, rezolvare de conflict etc.) sau profesionale (inovare şi creativitate, gestiunea resurselor umane, analiza organizaţională etc.)

c. Laboratorul de psihoterapie

Laboratorul de psihoterapie oferă psihoterapie, consiliere şi terapie logopedică, evaluare psihologică complexă, programe de formare în consiliere, psihoterapie şi asistenţă psihopedagogică şi socială, programe de intervenţie complexe individualizate.

d. Laborator de psihologia câmpului social (LPCS)

Laboratorul de psihologia câmpului social (LPCS) este o unitate academică de cercetare, învăţământ şi consultanţă, fără personalitate juridică, care funcţionează în cadrul Universităţii „Alexandru Ioan Cuza” Iaşi. LPCS este recunoscut ca centru de excelenţă de către CNCSIS. Obiectivul principal al LPCS este dezvoltarea psihologiei sociale româneşti din punct de vedere teoretic, metodologic şi aplicativ. LPCS reuneşte nu numai cadre universitare, dar şi doctoranzi, studenţi ai modulelor de studii aprofundate. Prin cantitatea şi calitatea realizărilor LPCS se impune în comunitatea ştiinţifică românească şi este recunoscut de universităţi din occident ca un redutabil centru de cercetare în Europa răsăriteană.

2. CENTRUL DE CERCETARE PEDAGOGICĂ FUNDAMENTALĂ ŞI APLICATIVĂ A PERFORMANŢEI MULTIREFERENŢIALE DIN CÂMPURILE EDUCAŢIONALE, PROFESIONALE ŞI COMUNITARE (CPFA)

În cadrul centrului funcţionează trei laboratoare cu activitate independentă şi interdependentă:

a. Laboratorul de politici educaţionale de promovare a excelenţei în câmpurile profesionale şi comunitare

Laboratorul de politici educaţionale de promovare a excelenţei în câmpurile profesionale şi comunitare desfăşoară activităţi  de cercetare ştiinţifică în domeniile politicii educaţionale, deontologiei profesionale şi psihopedagogiei circumscrise excelenţei şi creativităţii.

b. Laboratorul de educaţie interculturală

Laboratorul de educaţie interculturală are trei finalităţi majore de cercetare: dimensionarea concretă a educaţiei în context intercultural (elaborarea de proiecte educaţionale comunitare, dezvoltarea de metodologii didactice în context multicultural); publicare de texte de sinteză şi de cercetare fundamentală în domeniul Pedagogiei interculturale; formarea formatorilor pentru atenuarea conflictelor în mediile multiculturale.

c. Laboratorul de  educaţia adulţilor şi comunicare educaţională

Laboratorul de  educaţia adulţilor şi comunicare educaţională acoperă două dintre dimensiunile educaţionale cu stringente nevoi de dezvoltare prin cercetare aplicativă: creionarea şi experimentarea unor strategii de educaţie a adulţilor şi eficientizarea comunicării în spaţiul educaţional.

3. INSTITUTUL DE EDUCAŢIE CONTINUĂ

• Site-ul institutului
• Documente oficiale
• Programe de studii