Constantin Cucos
InapoiAcasa

Constantin Cucoş

Titlul academic: Profesor universitar, doctor in pedagogie
Director al Departamentului pentru Pregătirea Personalului Didactic, Universitatea "Al. I.Cuza" Iasi
Conducator de doctorat in aria academica Științele Educației
E-mail: cucos@uaic.ro

 

Cautare
ROMANIAN    Coautor
Constantin Cucos

  1. Un model al situatiei-semn artistic, in Cunoastere, eficienta, actiune (coord. Petru Ioan), Editura Politica, 1988, pp. 337-350.
  2. Democratizarea culturala si autonomia axiologica, in Cultura si personalitate (coord. Adrian Neculau), Editura Militara, Bucuresti, 1991, pp. 42-56.
  3. Psihopedagogie (coord. T. Cozma si A. Neculau), Editura "Spiru Haret", Iasi, 1994, pp. 177-218, cu trei capitole: Tehnologia procesului instructiv-educativ, Rationalitatea activitatii instructiv-educative si proiectarea didactica, Evaluarea rezultatelor activitatii scolare.
  4. Ipostaze ale comunicarii educationale, in Logica si educatie (coord. Petru Ioan), Editura Junimea, Iasi, 1994, pp. 185-214.
  5. Educatia copiilor de tigani: reprezentari, ipoteze, dificultati (in colab. Cu T. Cozma si M. Momanu), in A. Neculau (coord.), Minoritari, marginali, exclusi, Ed. Polirom, Iasi, 1996.
  6. Unele consideratii filosofice si axiologice privind educatia copiilor cu abilitati inalte, in Educatie si valori, Ed. Spiru Haret, Iasi, 1997.
  7. Orientarii si dileme valorice in spatiul universitar, in A. Neculau (coord.), Campul universitar si actorii sai, Ed. Polirom, Iasi, 1997.
  8. Educatia interculturala - modalitate de prevenire sau atenuare a conflictelor, in Ana Stoica-Constantin, Adrian Neculau (coord.), Psihosociologia rezolvarii conflictelor, Ed. Polirom, Iasi, 1998.
  9. Probleme de docimologie didactica, in Psihopedagogie pentru examenele de definitivare si grade didactice. Curs elaborat in tehnologia invatamantului deschis la distanta, Editura Polirom, Iasi, 1998.
  10. Educatie interculturala. Ghid pentru formatori (in colaborare cu T. Cozma si S. Butnaru), Editura Erota, Iasi, 2001.
  11. Locul educatiei pentru diversitate in ansamblul problematicii educatiei contemporane (in col. cu Teodor Cozma), in O noua provocare pentru educatie: interculturalitatea (coord. T. Cozma), Ed. Polirom, Iasi, 2001.
  12. Dimenssions de l’éducation interculturelle en Roumanie: quand la philosophie interroge la pédagogie interculturelle, in Cultures, developpement et education. Autres enfant autres ecoles (sous la direction de C. Sabatier et P. Dasen), L’Harmattan, Paris, 2001.
  13. Forme ale „curriculumului ascuns": ideologii scolare implicite si explicite, in Scoala la rascruce. Schimbare si continuitate in curriculumul invatamantului obligatoriu, (coord. Lazar Vlasceanu) Editura Polirom, Iasi. 2002, pp. 206-226.
  14. Tendinte ale mondializarii, internationalizarii si virtualizarii educatiei. Sfidari la adresa formarii profesorilor, in (coord. L. Iacob si D. Salavastru) Psihologia sociala si Noua Europa. In honorem Adrian Neculau, Editura Polirom, Iasi, 2003, pp. 494-507.
  15. Posibilitati ale integrarii curriculare pentru realizarea educatiei religioase, in Studii si reflectii despre educatie - Omagiu Profesorului Miron Ionescu, Editura Presa Universitara Clujeana, Cluj-Napoca, 2003, pp. 94-109.
  16. Invatamantul deschis la distanta - o provocare a timpurilor moderne, in Educatia deschisa si la distanta - Ghid pentru tutori, Editura « Universitatii Al. I. Cuza », Iasi, 2004 (co-autor si coord.), 134 p.
  17. Il presente e il futuro dell'insegnamento religioso europeo: un confronto interconfesionale. Punto di vista ortodosso, 2005, în Flavio Pajer (ed.), Europa, scuola, religioni. Monoteismi e confessioni cristiane per una nuova cittadinanza europea, Societa Editrice Internazionale, Torino, pp. 132-156, ISBN 88-05-05982-X.
  18. Educația în societatea cunoașterii: globalizare, internaționalizare, informatizare (în colab, cu N. Popa), în Psihopedagogie pentru examenele de definitivare și grade didactice , ediția a doua, Editura Polirom, Iași, 2008, pp. 17.
  19. Evaluarea școlară. Intenționalitate, procesulalitate, strategii, în Psihopedagogie pentru examenele de definitivare și grade didactice , ediția a doua, Editura Polirom, Iași, 2008, pp. 381-432.
  20. "Fier d'apprendre et d'enseigner en Roumanie socialiste!", în Adrian Neculau (coord.) , La vie cotidienne en Roumanie sous le communisme, L'Harmattan, Paris, 2008, pp. 187-2001.
  21. Comunitatea și medierea virtuală - un nou cadru de formare a profesorilor, în Georgeta Diac (coord. ), Formarea continuă a cadrelor didactice în sistem e-learning. Analize, principii, modele, Editura Universității Al. I. Cuza, Iași, 2009, pp. 11-24.
  22. Sistemul de învățământ. Structură, normativitate, funcționalitate , în Psihopedagogie pentru examenele de definitivare și grade didactice , ediția a treia, Editura Polirom, Iași, 2009, pp. 15-30.
  23. Cultură digitală și interculturalitate. Interdependențe și stimulări posibile (în colaborare cu C. Ceobanu), în Maia Morel (coord.), Parcours interculturels. Etre et devenir, Editions Peisaj, Quebec, Canada, 2010, ISBN 978-2-9811987-0-9, pp. 274-290.

Toate drepturile de utilizare a documentelor sunt rezervate.
Pentru detalii, va rugam contactati autorul.

Designed by Itemsoft Project and made by webmaster@psih.uaic.ro