Organizare Școala doctorală
Prezentare
Secțiune intitulată „Prezentare”Școala Doctorală de Psihologie şi Științe ale Educației, Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iași, este un centru de expertiză și un multiplicator de competente în domeniul cercetării psihologice şi educaționale. Promotori ai standardelor internaționale de cercetare, membrii școlii doctorale își propun să atragă candidați, motivați, bine pregătiți și cu o opțiune clară asupra viitorului lor profesional în domeniul cercetării, pentru a-i forma, superviza și antrena în echipe performante de cercetare pre-doctorale, doctorale și post-doctorale.
Programul de studii al Școlii Doctorale de Psihologie și Științe ale Educației se adresează absolvenților de studii universitare de masterat care își doresc continuarea unui parcurs academic avansat orientat în simultan pe perfecționarea COMPETENȚELOR DE CERCETARE ACADEMICĂ în domeniile Psihologiei și /sau Științelor Educației astfel încât studenții doctoranzi să își dezvolte ideile de cercetare pe baza cunoașterii științifice a ariei de specializare alese.
Oferta nostră academică este orientată către învățământul de excelență, pregătind specialiști în domeniile Psihologiei și Științelor Educației. Pentru aceasta ne concentrăm pe promovarea unor standarde înalte de cercetare (fundamentală și aplicativă) și didactice precum și prin formarea de competențe utile societății în care trăim.
Număr de locuri
Secțiune intitulată „Număr de locuri”Domeniul PSIHOLOGIE
Secțiune intitulată „Domeniul PSIHOLOGIE”- 9 locuri bugetate, dintre care 4 cu bursă.
Domeniul ȘTIINȚE ALE EDUCAȚIEI
Secțiune intitulată „Domeniul ȘTIINȚE ALE EDUCAȚIEI”- 7 locuri bugetate, dintre care 3 cu bursă.
Taxa de înscriere la admitere
Secțiune intitulată „Taxa de înscriere la admitere”| Ciclul de studii | Taxa |
|---|---|
| Doctorat | 400 lei |
Modalități de plată a taxei de admitere:
- Poți plăti taxa de admitere online, în contul BCR, pe platforma de plati taxe. Te rugăm să citești cu atenție instrucțiunile de pe platformă.
- Poţi achita taxa de admitere la orice agenţie BRD din ţară, în contul:
- RO68 BRDE 240SV 8953 4452 400, cod 28 – taxă admitere.
Informații plata taxa admitere
| Numele şi prenumele | Numele şi prenumele candidatului | |
| Codul numeric personal | CNP-ul candidatului | |
| Banca | BRD – Groupe Société Générale | |
| Titular cont | Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iaşi | |
| Cod IBAN | RO 68 BRDE 240 SV 895 344 52400 | |
| Cod taxă (taxă de admitere) | 28 | |
| Forma de învățământ | Doctorat | |
| Cod formă de învățământ | 05 | |
| Cod facultate | 2550 | |
Taxa de înmatriculare
Secțiune intitulată „Taxa de înmatriculare”Taxa de școlarizare
Secțiune intitulată „Taxa de școlarizare”- studenți români, UE: 8400 lei/an
- studenți străini din state terțe: 3960 euro/an
- Detalii plată taxa de școlarizare
Candidații admiși pe locurile cu taxă au obligația să achite, conform calendarului stabilit de fiecare facultate, cel puțin 30% (1400 lei) din taxa de școlarizare pentru semestrul I al anului universitar 2026-2027 și să semneze Contractul de studii. După acest termen, candidații care nu și-au îndeplinit aceste obligații vor fi declarați respinși.
Taxele de școlarizare se restituie, în cazul retragerii, astfel:
- Candidaților admiși cu taxă care renunță la școlarizare în termen de 5 (cinci) zile de la semnarea Contractului de studii li se va reține 10% din taxa de școlarizare pentru semestrul I. Dacă cererea de retragere se va face după depășirea termenului de 5 (cinci) zile de la semnarea Contractului de studii, dar înainte de începerea anului universitar li se va reține 15% din taxa de școlarizare pentru semestrul I. După începerea anului universitar, taxele nu se mai restituie.
- Taxa de școlarizare achitată de către candidații admiși pe locuri cu taxă se restituie integral dacă studentul admis cu taxă a ocupat, în urma redistribuirii, un loc la buget.
Coordonatori și teme de cercetare
Secțiune intitulată „Coordonatori și teme de cercetare”Domeniul PSIHOLOGIE
Secțiune intitulată „Domeniul PSIHOLOGIE”În cadrul Școlii Doctorale de Psihologie și Științe ale Educației, un număr de 11 cadre didactice au primit dreptul de conducere de doctorat pentru Domeniul PSIHOLOGIE.
Mai jos aveți lista membrilor S.D. cu expertiză în domeniul PSIHOLOGIE (în ordinea vechimii în SD) și link-uri către temele de cercetare propuse pentru admiterea la școala doctorală.
Prof. dr. Maria Nicoleta Turliuc
Secțiune intitulată „Prof. dr. Maria Nicoleta Turliuc”Prof. dr. Camelia Soponaru
Secțiune intitulată „Prof. dr. Camelia Soponaru”- Implicațiile tehnologiei in diagnosticul si monitorizarea persoanelor cu tulburări de personalitate
- Comportamentul sexual compulsiv - implicații psihologice individuale si relaționale
- Muzica groovie si bunăstarea psihologică subiectivă
Prof. dr. Cornelia Mairean
Secțiune intitulată „Prof. dr. Cornelia Mairean”Prof. dr. Adina Karner-Hutuleac
Secțiune intitulată „Prof. dr. Adina Karner-Hutuleac”- Un model holistic al sănătății mintale și fizice: rolul spiritualității, religiozității, iertării, flexibilității cognitive, conștiinței de sine și rezilienței în contextul experiențelor adverse din copilărie
- Love Addiction - o abordare multidimensională a factorilor inter- și intra- personali
Prof. dr. Ticu Constantin
Secțiune intitulată „Prof. dr. Ticu Constantin”- Atitudini față de AI și conduite (dez)adaptative ale angajaților din industria IT: implicații asupra angajamentului și burnout-ului organizațional.
- Profil vocațional, încrederea în decizia luată și adaptabilitatea în carieră, premise ale reușitei profesionale.
- Atitudinea fata de neurodiversitate, evaluarea factorilor adversivi sau suportivi în muncă și reușita profesională
Conf. dr. Mihaela Boza
Secțiune intitulată „Conf. dr. Mihaela Boza”- Dinamici familiale si coping-ul cu boala cronică sau terminală. (Family dynamics and coping with chronic or terminal illness.)
- Factori parentali implicați in gestionarea problemelor de externalizare la copii (Parental factors involved in managing externalizing behavior in children)
Conf. dr. Violeta Enea
Secțiune intitulată „Conf. dr. Violeta Enea”- Drunkorexia- investigarea suprapunerii dintre abuzul de alcool si comportamentul alimentar dezadaptativ
- Traumă si dezvoltare personală
Conf. dr. Ovidiu Gavrilovici
Secțiune intitulată „Conf. dr. Ovidiu Gavrilovici”- Mindfulness și corelatele psihologice ale stării de bine și performanței cognitive DEPARTMENTUL ȘCOLII DOCTORALE FACULTATEA DE PSIHOLOGIE ȘI ȘTIINȚE ALE EDUCAȚIEI Universitatea ALEXANDRU IOAN CUZA din IAȘI
Prof. dr. Andrei Holman
Secțiune intitulată „Prof. dr. Andrei Holman”- Factori ai credibilității argumentelor politice: biasuri cognitive, intuiții morale și emoții
Prof. dr. Magdalena Iorga
Secțiune intitulată „Prof. dr. Magdalena Iorga”- Comportamentul agresiv în rândul tinerilor (auto și heteroagresivitatea). Prevenție și intervenție.
- Adaptarea studenților internaționali in cultura gazda si importanta factorilor psiho-socio-culturali
- Calitatea vieții în boala cronică.
Cercetător științific gradul II dr. Georgiana Juravle
Secțiune intitulată „Cercetător științific gradul II dr. Georgiana Juravle”Domeniul ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI
Secțiune intitulată „Domeniul ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI”În cadrul Școlii Doctorale de Psihologie și Științe ale Educației, un număr de 6 cadre didactice au primit dreptul de conducere de doctorat pentru Domeniul ȘTIINȚELE EDUCAȚIEI.
Mai jos aveți lista membrilor S.D. cu expertiză în domeniul ȘTIINȚE ALE EDUCAȚIEI (în ordinea vechimii în SD) și link-uri temele de cercetare propuse pentru admiterea la școala doctorală.
Prof. dr. Alois Gherguț
Secțiune intitulată „Prof. dr. Alois Gherguț”Conf. dr. habil. Liliana Mâță
Secțiune intitulată „Conf. dr. habil. Liliana Mâță”Prof. dr. Carmen Crețu
Secțiune intitulată „Prof. dr. Carmen Crețu”- Politici curriculare de dezvoltare profesională în domeniul leadershipului. Valorizări în câmp educațional (Curriculum policies in the field of teacher leadership).
- Erorile de identificare a elevilor potențiale aptitudinale înalte și consecințele acestora asupra actului educațional (Teachers’s mistakes on the able students’ identification process. The respective consequences on the educational activity)
Prof. dr. Nicoleta Laura Popa
Secțiune intitulată „Prof. dr. Nicoleta Laura Popa”- Factori explicativi ai abandonului academic. Mecanisme de prevenție și intervenție
- Perspective inovative în predarea și învățarea științelor
Prof. dr. Liliana Stan
Secțiune intitulată „Prof. dr. Liliana Stan”Prof. dr. Constantin Cucoș
Secțiune intitulată „Prof. dr. Constantin Cucoș”- Valențe și disponibilități ale curriculumului școlii românești pentru formarea atitudinilor și comportamentelor interculturale. Politici, strategii, cazuistici
Prof. dr. Ciprian Ceobanu
Secțiune intitulată „Prof. dr. Ciprian Ceobanu”- Specificul învățării școlare în contexte digitale
- Inteligența artificială în procesul educațional școlar. Dezvoltări actuale și de perspectivă.
Conf. dr. Florin-Vasile Frumos
Secțiune intitulată „Conf. dr. Florin-Vasile Frumos”- Stres emoțional, performanță și satisfacție profesională la cadrele didactice
- Suport social perceput, stare de bine și credințe epistemice la managerii școală
Studii Postdoctorale
Secțiune intitulată „Studii Postdoctorale”În secțiunea de mai jos aveți regulamentele și metodologia care definesc cadrul general de organizare a programului postdoctoral de cercetare avansată:
- Metodologie privind organizarea şi desfăşurarea admiterii la programele postdoctorale de cercetare avansată organizate în cadrul UAIC (2022-2024)
- Regulamentul privind organizarea și desfășurarea programelor postdoctorale de cercetare avansată (aprobat în ședința Senatului din data de 15.09.2022)
- Regulamentul privind organizarea și desfășurarea programelor postdoctorale de cercetare avansată (aprobat în ședința Senatului din data de 14 februarie 2019)
- Regulamentul privind organizarea și desfășurarea programelor postdoctorale de cercetare avansată (aprobat în ședința Senatului din data de 30 aprilie 2020)
- Metodologia privind organizarea și desfășurarea admiterii la programele postdoctorale de cercetare avansată
- Contract de studii în cadrul programelor postdoctorale de cercetare avansată
- Metodologia privind finalizarea studiilor postdoctorale de cercetare avansată în cadrul UAIC
- Anexa 1 – Declaraţie privind originalitatea conţinutului lucrării finale a studiilor postdoctorale de cercetare avansată