AcasăAdmitere
Tastează pentru a căuta...
navigheazăselecteazăESC pentru a închide

Examen de licență, domeniul Științe ale Educației, sesiunea iulie/septembrie 2025, februarie 2026. Tematică și bibliografie Proba 1: Cunoştinţe fundamentale şi de specialitate – examen oral

REGULAMENTUL PRIVIND ORGANIZAREA ŞI DESFĂŞURAREA EXAMENELOR DE ABSOLVIRE, LICENŢĂ/DIPLOMĂ ȘI DISERTAŢIE (SESIUNILE: IULIE 2025, SEPTEMBRIE 2025 ȘI FEBRUARIE 2026)

Pedagogie

Fundamentele teoretice și metodologice ale Pedagogiei

  1. Concepte pedagogice fundamentale

  2. Elemente de metodologie didactică

  3. Designul proiectului de intervenție / de cercetare

  4. Implicații ale proiectului de intervenție / de cercetare

  5. Evaluarea proiectelor de intervenție / de cercetare

Notă: Subiectele formulate vor particulariza tematica generală la specificul fiecărei lucrări de licență.

Bibliografie: Cucoș, C. (coord.), 2009, Psihopedagogie, Polirom, Iași.

Pedagogia învățământului primar și preșcolar

Bazele teoretice și metodologice ale activității didactice în învățământul primar și preșcolar

  1. Concepte pedagogice fundamentale

  2. Elemente de metodologie didactică

  3. Designul proiectului de intervenție / de cercetare

  4. Implicații ale proiectului de intervenție / de cercetare

  5. Evaluarea proiectelor de intervenție / de cercetare

Notă: Subiectele formulate vor particulariza tematică generală la specificul fiecărei lucrări de licență.

Bibliografie: Cucoș, C. (coord.), 2009, Psihopedagogie, Polirom, Iași.

Psihopedagogie specială

Bazele Psihopedagogiei speciale

1, Concepte/finalități/conținuturi fundamentale ale psihopedagogiei speciale

  1. Principalele categorii de persoane cu cerințe speciale

  2. Fundamentarea științifică a proiectului de cercetare/de intervenție

  3. Designul proiectului de cercetare/de intervenție

  4. Implicații practice ale proiectului de cercetare/de intervenție

Notă: Subiectele formulate vor particulariza tematica generală la specificul fiecărei lucrări de licență.

Bibliografie:

  • Gherguț, A. (2023). Psihopedagogie specială. Fundamente teoretice și perspective practice, Polirom, Iași.

  • Diaconu-Gherasim, L., Măirean, C., & Curelaru, M. (2022). Metode cantitative de cercetare. Design-uri și aplicații în științele sociale. Iași: Editura Polirom.