Sidonia Grama Nedeianu Rezumat: Violenţele fizice şi psihice produse în vâltoarea evenimentelor, obscuritatea unor aspecte ale revoluţiei rãmase încã neelucidate, precum şi încercãrile de a gãsi un rãspuns la inconfortabila întrebare cine ar trebui...
Vlad-Petre Glãveanu Rezumat: Studiul de faţă îşi propune sã investigheze reprezentãrile stereotipe pe care le prezintã bucureştenii cu privire la români şi la cetăţenii Uniunii Europene ca şi gradul în care îşi asumã aceştia...
Ana Leibovici Rezumat: Cercetarea de faţã se bazeazã pe douã concepte: nevoia de finalizare, traducere din englezescul need for closure (Kruglanski şi Freund, 1983) şi disonanţa cognitivã (Festinger, 1957). Rezultatele statistice au demonstrat cã...
Eugen Avram, Iuliana Armaş Rezumat: Deoarece studiile de teren au cãpãtat o importanţã crescutã în cercetarea de piaţã şi academicã în România, studiul de faþã îşi propune evidenţierea şi evaluarea cauzal-explicativã a surselor de...
Gianina Ana Masari Rezumat: Analiza influenţei factorilor sociali ce conduc la manifestarea subrealizãrii şcolare la adolescenţii cu potenţial aptitudinal înalt a constituit scopul acestei cercetãri. Investigarea caracteristicilor psihocomportamentale şi a unor variabile care pot...
Ruxandra Loredana Gherasim, Ana-Maria Dima, Eugen Corneliu Havârneanu Rezumat: Acest studiu a avut ca scop explicarea atitudinii faţă de integrarea României în Uniunea Europeanã din perspectiva teoriei reformulate a neajutorãrii (Abramson şi col., 1978,...
Cristina Tîrhaş Abstract Every large period of life was born specifically theoretization and models, connected with disciplinary goals in the one hand, and particularly kind of society on the other hand. Individuals are not...
Valentina Rusu , Mihaela Boza, Radu Robota Rezumat Acest studiu îşi propune studierea atitudinilor studentilor faţă de integrarea în UE în funcţie de adoptarea sau respingerea identităţii europene. Ipoteza studiului este că cei care...
Ana-Maria Ţepordei Rezumat: Studiul de faţă este centrat pe bias-ul lingvistic intergrupal (LIB), văzut ca o modalitate subtilă de menţinere şi transmitere a stereotipurilor. Folosind ca instrument modelul categoriilor lingvistice (Maass et al., 1989),...
de Rosa, A.S., Bordini, I., d’Ambrosio, M., Urgeghe, M. The interrelated dimensions of social, national and supra-national identity are closely connected to the consciousness of a social belonging, to the memory associated with this...