Camelia Soponaru

The attitudes of parents and teachers regarding the process of integration for children with special educational needs in the mainstream educational system

The attitudes of parents and teachers regarding the process of integration for children with special educational needs in the mainstream educational system

Camelia Soponaru, Cristina Păduraru, Andrei Dumbravă, Elena Cristina Stărică, Magdalena Iorga
This paper presents various specific attitudes concerning the inclusive education of parents and educators connected with main educational facilities in the County of Iasi.

Totalitarisme, utopie et la force de l’idéologie comme instrument de direction cognitive

Totalitarisme, utopie et la force de l’idéologie comme instrument de direction cognitive

Camelia Soponaru
Aucun autre siècle n’a mobilisé tous ses efforts et toute la volonté d’action pour la réalisation des utopies comme l’a fait le XXe siècle. L’histoire de l’humanité a prouvé le fait que toute position utopique est destinée à se réaliser et à la vocation, lorsqu’elle devient une certitude…